Ensayo Lectura 2

MÉXICO Y LAS TIC EN LA EDUCACIÓN BÁSICA

Mediante este escrito pretendo dar a conocer mi punto de vista en relación a la educación en México, los cambios que han ocurrido en torno a ésta, y todo lo que estas transformaciones han generado en cuanto a docentes, alumnos y sociedad en general.

Debido a la globalización, desarrollo de nuevas tecnologías, reformas educativas, entre otras, la educación mexicana ha debido transformarse y generar nuevas estrategias entre ellas el uso de las TIC, las cuales en un inicio fueron implementadas solo en la escuela abierta y ahora se han hecho presentes dentro de la educación básica.

Esto ha servido como una estrategia diferente, novedosa y de interés que motiva a los alumnos en el desarrollo de las actividades, puesto que los alumnos al encontrarse inmersos en una sociedad moderna en la que cada vez se hacen  más presentes y comunes las nuevas tecnologías se despierta un interés hacia las mismas.

De esta manera el uso de las TIC puede manejarse como un apoyo didáctico generando un espacio ameno en el que los alumnos desarrollen sus capacidades, construyan sus propios conocimientos y que estos sean significativos y aplicables en la vida cotidiana.

Uno de los principales problemas a los que se ha enfrentado la educación referente al uso de las TIC consiste en la preparación y actualización docente puesto que muchos de los maestros frente al grupo no cuentan o contaban con conocimientos y habilidades en este aspecto.

Es debido a ello que se han implementado cursos y talleres de actualización y preparación para al magisterio de manera que cuenten con las herramientas necesarias para la impartición de sus clases, lo cual ha contribuido a mejorar la calidad educativa.

Algunas de las ventajas de la aplicación de las TIC en la educación consisten en tener una mayor cobertura, facilitar el aprendizaje permanente, resuelven un alto porcentaje en cuanto a problemas de motivación, interés y atención, además que son programas adaptables a cada entidad federativa.

En general el uso de las TIC se traduce en una mayor eficacia del trabajo docente lo cual a su vez genera la adquisición de aprendizajes significativos por parte de los alumnos.